Documents institutionnels

Politiques et règlements

Politiques

Politique de suppléance du personnel enseignant du secteur régulier | POL-10

Politiques abrogées

Politique institutionnelle sur la protection de l’environnement | POL-17 (ABROGÉE)
Politique d’évaluation du personnel enseignant à la formation continue | POL-24 (ABROGÉE)

Règlements

Règlements abrogés

Règlement relatif aux droits d’admission | R-13 (Abrogé le 26 février 2024)
Règlement relatif aux droits d’inscription | R-14 (Abrogé le 26 février 2024)
Règlement relatif aux droits de scolarité et aux droits spéciaux | R-15 (Abrogé le 26 février 2024)
Règlement sur les droits relatifs à des services complémentaires offerts aux étudiants | R-16 (Abrogé le 26 février 2024)
Règlement relatif aux droits afférents aux services complémentaires à l’enseignement | R-17 (Abrogé le 26 février 2024)

Autres documents

Document abrogé

Cadre de gestion de la sécurité de l’information (Abrogé le 10 juin 2024)
Procédure visant à faciliter la divulgation d’actes répréhensibles | PROC-12 (Abrogée le 30 novembre 2024)

Projet éducatif

Le Cégep a un projet éducatif, Une formation pour la vie, qui intègre trois axes de formation à tous les programmes préuniversitaires ou techniques :

  • Une solide formation intellectuelle.
  • La capacité de s’engager de façon responsable dans la société.
  • L’ouverture au monde et à la diversité des cultures.

Tous les membres du personnel du Cégep sont des éducatrices et des éducateurs. Ils partagent la conviction que l’éducation constitue l’un des plus importants facteurs de développement des personnes aussi bien que des sociétés. Ils réitèrent leur engagement à l’égard de l’idéal qui les a toujours inspirés : offrir la meilleure formation possible aux étudiantes et aux étudiants qui leur font confiance.